民族研究

选修民族研究辅修课程的学生寻求对美国种族和民族群体有更深入的了解, 即, 非裔美国人, 拉丁美洲人(), 亚太裔美国人和印第安人. 你的课程, 实习和社区服务工作将让你深入了解自己的贡献, 社会/文化发展, 这些群体在美国社会中的智力表达和环境. 你会学习文学, 社会科学, 音乐, 从不同种族的角度看历史和人际关系.

项目的亮点

  • 多学科项目,在重点上有很大的灵活性.
  • 发展理解,以便能够在不同的社区内工作并赋予其权力.
  • 在南非等智力刺激地区开展海外教育项目, 墨西哥, 东南亚(泰国和老挝)和中国.
  • 对少数民族群体进行全球和比较分析的机会, 土著社区及其在祖籍地的关系.
  • 易于翻译到教育等各个领域, 法律, 大众传播, 非营利组织的工作, 科学, 艺术, 业务, 社会工作与心理学.

程序的区别

  • 获奖的年度 多元化领导力量会议 授权学生和校园领导者使用领导和指导技能来促进文化变革和社会正义,并已成为促进包容性和改善不同校园社区成员的接触和保留的区域性力量.
  • 多元化及公平奖 申请明尼苏达州立学院和大学的多元文化学生服务中心25年的高级准备课程.
  • 全国民族研究协会 罗伯特·L. 佩里导师奖颁发给 罗伯特·C教授. 约翰逊25年来,他为服务不足的人口群体创办了一系列数学-科学-计算机夏令营.
  • 完成教师:社会历史学家 克里斯托弗·雷曼的 是四本书的作者,吸引了全国的评论和媒体报道:“密西西比上游流域的奴隶制, 1787-1865,“电视上灵魂列车的批判史”,“彩色卡通:美国动画短片中的黑人代表”和“越南时代的美国动画卡通”."

学生组织

  • 社会责任学生组织
  • 环球视野俱乐部
  • 墨西哥学生运动Aztlán (M.E.Ch.A.)
  • 拉丁美洲学生协会
  • 各部落议会
  • 亚洲学生的行动
  • 非裔美国学生委员会

受欢迎的职业

  • 老师
  • 说客
  • 社会工作者
  • 记者
  • 辅导员
  • 人类学家
  • 人力资源主任

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